苏醒教小孩 根本想不到的层面 被苏醒的耐心和智慧打动了。他没有把“1+2=3”当作一个必须立刻灌输的知识点,而是把它变成了一个可以讨论、可以探索的问题。这种不急于求成、重视过程的教育方式,真的很值得学习。