期末强演闹剧！教师的舞台究竟该在哪里？ 成都一小学期末教学工作繁忙之际，强制教师参与年会表演，引发教师不满和网友热议，相关诉求经反馈后，当地教育局迅速核查并责成学校立即取消该安排。 期末是师生备考总结的关键期，学校却将形式化的表演任务强加给教师，让其为非教学工作分神费力，本质是典型的校园形式主义。此举无视教师核心工作与实际诉求，既消耗教师精力，更偏离教育本职。教育局的及时纠偏值得肯定，也更警醒各类学校：少些形式主义摊派，多些对教学主业的敬畏，让教师能安心扎根讲台，才是教育该有的模样。教育局通报小学强制教师年会表演
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