前几天，孩子在学校排队时不小心发生肢体接触，留下一点轻微抓伤。事情不大，却让我想到一个很多家长都会经历，也都会揪心的话题：当孩子在学校受伤，我们该怎么办？ 其实，大多数家长都懂： 在学校，磕磕碰碰、推搡摩擦，几乎不可避免。 可一旦发生在自己孩子身上，道理往往瞬间失效。 我至今仍记得，孩子在幼儿园时被同学打了巴掌，他捂着脸哭的画面，一下子点燃了我的情绪。 凭什么？我的孩子，凭什么要无辜承受这些？ 我立刻给老师发信息，要求对方道歉。 那不是深思熟虑的决定，而是一个母亲本能的反应。 后来慢慢发现，其实很多家长都会这样， 当孩子受伤时，父母先受伤。 我们心疼的，往往不只是那一下疼痛，而是背后的担忧 ▫️孩子是不是被欺负 ▫️以后在学校会不会受委屈 ▫️自责自己没能保护好他 于是我们愤怒、焦虑、着急把事情解决掉。 可冷静下来再看才发现： 孩子之间的冲突，很多时候并不是“恶意”。 有的是控制不好力气， 有的是情绪表达方式尚未成熟， 有的是规则意识还在建立中。 他们正在学习，如何成为“社会中的一员”。 在保护孩子的同时，我们也需要教会他： 如何面对冲突、表达感受、建立边界。 我开始尝试这样做： -先接住孩子的情绪：“我知道你很害怕，很委屈” -再告诉他：不是你的错 -然后引导他：下次可以怎么做、怎么说、怎么求助 如果我们只教孩子愤怒和对抗， 他学到的可能是恐惧，报复，或更失控的情绪。 而如果我们教他表达、沟通、求助， 他学到的，才是面对冲突的能力。 当然，这并不意味着： ▫️孩子被打就算了， ▫️被咬了不处理， ▫️受伤了不发声 维护孩子的安荃和尊严，是底线。 但在这个底线之上，我们也许可以多一点： ▫️对老师妥善处理的信任 ▫️对孩子成长阶段的理解 ▫️对彼此家长处境的共情 因为今天你的孩子可能是“被伤害的一方”， 明天，也可能是不小心伤到别人的那一个。