🌙“没想到上央视了!”10岁男孩雨中翻船喊救命,本以为教练会去救自己,谁知教练竟在一旁指导并未施救,男孩还调侃道:“见死不救啊!”随后,在教练的指导下,自救成功。 事情发生在广东深圳,当天突发降雨,海面泛起风浪,正在进行帆船训练的10岁男孩,不慎遭遇翻船意外,整个人随船体倒扣落入水中。 突如其来的变故让男孩瞬间慌乱,他下意识地大声呼喊“救命”,眼神紧紧盯着不远处的教练,满心以为教练会立刻驾艇过来拉他上船,毕竟这是他训练以来第一次遇到这种突发状况,内心的恐惧远远超过了应对的底气。 可让男孩没想到的是,教练只是驾着摩托艇停在不远处,全程保持安全距离观察,并没有伸手施救,只是冷静地对着水中的他大声喊话,一步步指导自救动作。 看着教练没有靠近的意思,男孩又急又无奈,忍不住调侃了一句“见死不救啊!”,语气里满是委屈与吐槽,这份孩子气的表达,也让紧张的场面多了一丝真实感,被镜头完整记录下来。 没人知道,教练的“不施救”,并非放任不管,而是严格遵循水上训练的安全规范。根据国家体育总局的要求,水上项目训练需配备足够教练艇及救生器材,教练员需具备专业资质和摩托艇驾驶执照,而参与训练的学员,也需提前掌握翻艇后重新上艇、落水自救等基础技能。 这位教练的做法,正是基于规范的实操训练,看似“冷眼”,实则全程将男孩置于可控视线范围内,随时做好应急救援的准备。 在教练的耐心指导下,男孩渐渐平复了慌乱的情绪,按照指令一步步操作:先稳住身体保持漂浮,避免被船体磕碰,再找准发力点,慢慢将倒扣的帆船扶正,随后手脚配合,努力攀爬回船上。 整个过程中,他多次尝试,偶尔出现失误,教练都会及时纠正动作要领,没有一丝不耐烦,也没有因为男孩的委屈而改变主意,始终坚持让他独立完成自救。 最终,男孩成功爬回船上,浑身湿透却难掩成就感,对着镜头露出了笑容,后续被问到当时的心情时,他还惊喜地说道“没想到上央视了”,那份懵懂又自豪的模样,格外动人。 这段视频走红后,涉事教练也接受了采访,坦言看着孩子从哭着不敢下海,到能独自应对翻船危机,内心满是成就感,而他之所以不直接施救,就是想让孩子在真实困境中锤炼应急能力。 视频登上央视后,话题热度持续攀升,评论区瞬间炸开了锅。超过九成的网友为教练的做法点赞,认为这是最硬核的生命教育,比起直接施救的庇护,教会孩子自救技能才是终身受用的财富;也有少数网友表示不解,觉得雨天风浪大,让10岁孩子独自自救太冒险,万一出现意外后果不堪设想。 其实,这种“授人以渔”的训练方式,在水上运动中并不少见。国家体育总局早已明确要求,水上项目运动员需具备200米游泳能力、翻艇后重新上艇技能,熟练掌握落水自救程序,而教练的职责,就是通过实操场景,让这些技能真正落地。 毕竟在真实的海上环境中,意外发生时,教练未必能第一时间赶到,掌握自救能力,才是保护自己的第一道防线。这一幕也戳中了当下教育的痛点——很多时候,我们习惯了给孩子全方位的庇护,却忽略了挫折教育与应急能力的重要性。 当下的孩子,大多在温室中长大,很少有机会直面困境,遇到一点难题就容易退缩,而水上训练中的这种“放手”,正是让孩子在可控的风险中,学会冷静、学会坚持、学会独自解决问题,这份逆商的培养,远比知识积累更重要。 有人疑惑,教练为何不等到天气好转再开展训练?其实,轻微的风雨的环境,正是模拟真实海上场景的最佳时机。平时在平静水域的训练,很难让孩子真正掌握应对风浪的技巧,只有在真实的复杂环境中实操,才能将课堂上学到的理论知识,转化为刻在骨子里的自救能力,这也是水上训练的专业之处。 男孩的调侃看似无心,却道出了很多人面对困境时的本能反应——习惯依赖他人,而非主动自救。而教练的“狠心”,恰恰是打破这种依赖的关键,他用专业的判断,把控好安全边界,既没有让孩子陷入真正的危险,又给了孩子成长的空间,让他在一次意外中,完成了勇气与能力的双重蜕变。 如今,这段自救视频已经成为逆商教育的鲜活范本,被很多家长和教育机构转发。10岁男孩的勇敢与教练的专业,都值得被看见。 只是,在“全方位保护”与“适度放手”之间,我们该如何把握分寸?比起一时的庇护,让孩子拥有独当一面的能力,是不是更重要的成长礼物?这个问题,值得每一位家长深思。


