贴牌冒充自研，是学术之耻，更是创新之殇 在印度AI影响力峰会上，加尔各答大学女教授尼哈将中国宇树科技的机器狗撕标改名，包装成该校“自研成果”公开宣讲，谎言被戳穿后，竟以“不懂AI、只是展示、表达不清”荒唐甩锅，这场闹剧不仅让一所高等学府颜面尽失，更撕开了学术浮躁、诚信缺失的丑陋伤疤，值得所有教育与科研从业者警醒与批判。 高等学府本是求真知、守诚信、育人才的净土，是科技创新的源头与标杆。“自研”二字，承载的是无数科研人员日夜钻研的汗水，是自主创新最核心的底气，绝非随意贴牌、掩耳盗铃就能窃取的虚名。将成熟的商业产品稍加伪装，便堂而皇之地冠以“自主研发”之名，在国家级行业峰会上面向公众撒谎，这不是简单的“误解”，而是赤裸裸的学术不端，是对科研精神的亵渎，是对公众信任的背叛。身为大学教授，即便并非AI领域专业人士，也理应恪守学术诚信的底线，知晓“实事求是”是教育者最基本的操守，而非在谎言败露后，用专业不对口为自己的失职与失德开脱。 这场闹剧之所以引发印度国内舆论哗然，恰恰说明民众对自主创新满怀期待，对学术造假零容忍。一个国家的科技进步，从来不是靠虚张声势的包装，更不是靠投机取巧的剽窃，而是靠脚踏实地的钻研、日积月累的沉淀、敢为人先的坚守。把买来的产品当成果，把贴牌的噱头当突破，不仅无法真正提升科研实力，反而会透支学术公信力，误导青年学子的价值观，让教育与科研偏离正轨。 诚信是教育的根基，创新是发展的灵魂。此次事件给所有高校与科研工作者敲响警钟：任何脱离诚信的“成果”，终究是站不住脚的泡沫；任何不靠实干的“创新”，只会沦为世人的笑柄。高等教育的使命，是培养求真务实的人才，是深耕脚踏实地的科研，而非追逐华而不实的虚名。唯有摒弃浮躁、恪守底线、潜心钻研，尊重原创、敬畏科研，才能走出真正的自主创新之路，这是教育的初心，更是科研的正道。