双减最大阻力来自地方教育部门和校长！教育督导部门寄身于教育主管部门之下，公开违规办学相当于自曝家丑。 有一个很大痛点就是难发挥其基本职能。有时不过走个形式。 地方教育局与学校可以说是有“共同利益”，都想追求升学率。 而对地方排名考核一个很重要的指标就是升学率。或者各个成绩平均分等等来比较。 成绩和政绩和考核紧密相关，怎么放松？政府和教育局要成绩，教育局和各校长要成绩，校长和老师要成绩，老师就和学生要成绩。 每次提到教育局去学校检查，一股怒火不由而生，学校都提前知道，头一天老师就忙着藏课外作业和未写的试卷，把写过的试卷就全处理掉。教学生“撒谎”。 每次都是如此，既然要查，为何要告知学校？直接暗访不可以吗？ 这样掩耳盗铃式的不就是走个过场吗？教育局会不知道学校的做法吗？ 不得不问，教育局发文减负这么多的文件，学校实行几条了？