某动物园赶时髦，召开一个论坛研讨会，主题是“论人与动物”。 猿猴信心满满地抢先发言：我的别名叫类人猿，不都说“猿人猿人”吗？我当然是人！ 乌鸦呱呱叫道：我更是人，都说人会制造工具，我也能用制造的工具，去挖掘树洞中的昆虫，用树叶制作钩子，捕捉飞翔的昆虫。 熊接着说：我也是人，人能直立行走，我也能。 狗汪汪叫道：我也是人，不都说“狗熊、狗熊”，狗与熊是连在一起的，熊能是人，狗自然也是人。而且，我也能像狗熊一样直立。况且，没听人类社会常掷地有声的一个词吗？你这个“狗人”。人类都认同我是“狗人”，狗自然无可辩驳的是人呀！ 黄鼠狼说：我也是人！不由引起哄堂大笑，黄鼠狼急赤白脸地说：人是胎生动物，我也是胎生动物，无论动物大纲分类，我与人都属于属于哺乳动物，怎么能不是人？ 随后，会场大乱，众多鸟叽叽喳喳叫道：乌鸦会飞，我也会飞，乌鸦是人，咱们都是人！ 论坛研讨会的主持者大象见状，立马宣布最新研讨成果和最牛创新理论：凡和人类有相似之处，经过改革，都可成人！ 可“狗人”，能算人吗？ 如果不讲事物的特殊规定性，只讲事物的普遍联系性，万事万物就会混淆。这样动物“论人”的思维方式，绝对是形而上学猖獗！