同事家的小孩今年上初三，马上要面临中考了，他说他不想管小孩子，越大越不听话，周六日手机不离身，上学期末考试年级300多名，数学80多分，化学70多分，他看到成绩单要气炸了，再不努力估计考不上东莞11大校了。 我问同事不是数学一直在对一对补数吗？不是补上来了吗？怎么又掉下去呢？他说初二可以打100分以上了，到了初三又掉下去了，估计基础不牢，一遇难题又不行了。他家孩子4一对一补数学，一节课400多元，光补课费用花了3万多，现在这数学成绩没眼看了。他说他儿子还想补数学，他说没有钱补了，这学期就不补了，随他数学能考多少分了。 他说他想不通明明小学时数学成绩挺好的，到了初一就不行了，每次考试都是80-90分，而同班同学都是110以上的，数学一门就相差比较大，数学不行，也影响物理和化学，这两门也跟着不好了。 看来初中三年，我同事家的孩子还是没有找到数学的学习方法，按理说男孩子不是对数理化都是有天生的优势吗？怎么到我同事家，完全相反了，他家语文，英语成绩好，数学怎么都补课没有用。