从英语课本中，学生了解和吸收了西方的文化观念，为殖人的培育提供了土壤，也为美国远程养殖提供了便利。 西方经济学、西方法律学，西方财会学，被当做现代科学，不断引入。 社会上，精英，公知，“砖”家，越来越多。 学术，以在国外刊物发表论文为荣，与外人共享信息，以为科技无国界。 学校，以世界排名和留学生多为荣，高校浪费国内教育资源，为外国不断输送人才，以为是面向世界。 富翁，以移民海外为荣，海外注册公司，海外家族信托。 以游戏房产演艺等在国内赚钱，去国外促进消费，甚至去美国申请破产。 官员，上班在国内，家属在海外。身在曹营心在汉。 以上问题，与全民学英语脱不了干系。 任何建议，有一定的时代局限，也有一定的有效期。 再好的建议，我们要看到好处，也要看到坏处。 正所谓：利弊夹杂，祸福相依。 所以，我们要“与时俱进”，动态观察。 如果发现问题，不要批判过去犯错，而是要适当调整。 道德经告诉我们， 阴阳平衡，此消彼长， 过犹不及，物极必反。 全民学英语，在现在已经与文化自信格格不入， 已经与继承中华优秀传统文化格格不入， 已经阻碍了文化复兴与民族复兴的事业。 当我们国力日渐强盛， 汉语必将取代英语，成为国际通用语言。 让外国人都来学汉语，让外国人来接轨我们， 而不是让我们这个人口最多国家，去学实用不大的“chinglish”。 如果有一天， 全世界都来学汉语写中文， 甚至研究文言文， 那时，我们可以说：“中华巨龙，已醒”。