《Emily Saw a Door》 「Author」: Mel Rosenberg 「Illustrator」: Orit Magia 「Publisher」: Random House （2026-2-24） 「Age Range」：5-8 一本关于包容，接纳和自我发现的书 她想找到自己的家，找到一个让她感到受欢迎的地方，”作者Rosenberg说，“但她却发现，有些门拒绝她，有些门试图欺骗她”，有些门认为她不够好，有些门则把她带入一个只能让她向上攀登，却永远无法到达目的地的世界。 最终，艾米丽变得沮丧——直到她决定自己动手制作一扇门。 敲开包容之门，绘出自我天地。 一扇门，是接纳的入口，也可能是排斥的屏障。 小女孩Emily带着满心期待挨家挨户敲门，渴望找到一扇愿意为她敞开的门，可迎接她的，却是一道道充满偏见与规则的拒绝：蓝色的门以她 “听起来不够蓝” 将其拒之门外，另一扇门只对猛兽开放，还有的门苛求轻声细语的表达。 每一次敲门后的落空，都藏着现实中常见的排斥与不公，而 Emily 从最初的尝试迎合，到最终的主动创造，完成了一场从寻求接纳到自我认同的成长蜕变。她在空地上用粉笔画出属于自己的门，更在门后搭建起包容的天地，当有人前来敲门时，她那句温柔的 “门开着”，成为整本书最温暖的答案。 这本绘本从不是一场简单的 “寻门冒险”，而是一次关于成长、心态与善意的深刻探讨。Emily 的旅程，告诉孩子面对排斥不必委屈迎合，保持乐观与好奇，勇敢创造属于自己的天地，更教会孩子学会包容 —— 当自己拥有了接纳的能力，也要记得为他人敞开大门。而对于成年读者而言，故事里那些紧闭的门，也像一面镜子，照见现实中那些武断的规则与无端的排斥，提醒着我们始终保持开放的心态，不做关上心门的人。