“太痛心了!”河南郑州,10岁男孩课堂上和同桌闹了点小矛盾,老师的处理方式,却把孩子推向了绝境。 当天下午,两个孩子只是小摩擦,谁也没想到,老师会让他俩站上讲台,当众互打50次,还举着手机全程拍摄。一开始孩子放不开,只是轻轻碰一碰,打着打着就动了真格,可这位老师,始终没有叫停。 放学后,男孩把书包放在晚托班,独自回家后坠楼。更让家长崩溃的是,学校起初称孩子在校无异常,直到家长拿出同学录音,真相才被揭开。 如今涉事老师仍在正常上课,家属拒绝一切和解,坚持追究相关人员刑责,相关部门表示本周会公布调查结果。 针对此情况,网友看法不一。有网友直言:“这不是教育,而是赤裸裸的伤害,孩子的自尊被踩在脚下”。 也有人说:“小小的矛盾,竟然被老师放大成致命打击”。 在周少看来,教育从不是羞辱与体罚的代名词。孩子的内心敏感脆弱,当众互打、被拍摄围观,带来的心理创伤,可能远超我们的想象。可以说,真正的教育,是引导而非惩戒,是守护而非伤害。 老师手握教育权,更该守住底线与温度。这件事也提醒每一位教育者和家长,关注孩子的心理感受,比纠正行为更重要。别让课堂,变成伤害孩子的地方,愿这样的悲剧以后别再发生。#寻美三湘# #周少说教育# #寻美湖南#


