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照个相都“不老实”,一看就是“好动”之人。 (见下相片)张雪峰老师[祈祷][祈祷

照个相都“不老实”,一看就是“好动”之人。 (见下相片)张雪峰老师[祈祷][祈祷][祈祷] 有人拿他说话时肢体动作太多(摇头晃脑,坐不端正,指手画脚…)说事,真是贻笑大方,甚至是令人不齿。 在我看来,张雪峰老师算是当代“伟大”人物之一。 张雪峰老师的授课、指导、演讲的中心思想有三个突破。 一、接受教育提高学识的实用性,以及我国高校门类专业设置中的问题。 二、深入研究和探讨了全国各高校的“实质”。给广大的考学、考研者指出了一条实际的、可取的、现实的路子。 三、进入高等院校不光是接受高等教育,提高自身素质,全民族素质,高等学校不光是高大上,象牙塔,同时也是江湖。江湖中就有打打杀杀,就有人情世故。所以,对广大学子(特别是对于那些“贫下中农”子女)而言,首先考虑的是学之有用,学后的出路和未来的生路。 就张雪峰个人而言,对于他的家庭是个好孩子、好丈夫、好父亲;对于许多的学子来讲是个好朋友、好导师;对于社会来讲,他是万紫千红百花丛中的一朵奇葩。 [祈祷][祈祷][祈祷]