看到法学专家陈枫提议“禁止外籍人员在中小学任教”,我第一反应就是该! 现在市面上不少私立学校,把“有外教”当成金字招牌,说白了就是拿来装门面、抬身价的。 本来学费也就几万块,只要挂上“双语教学”“外籍师资”的名头,立马涨价好几万,翻个倍都不新鲜。 家长们咬咬牙掏钱,图的就是想让孩子多接触点外语环境,练个地道口语,以后不管是考试还是出国,能有点优势。可大家有没有想过,你花大价钱请回来的“外教”,到底是来教书的,还是来混日子、甚至搞事情的? 咱们普通人每天要上班、要养家,哪有那个闲工夫天天盯着外教上课?人家在课堂上除了教几句英语,到底说没说别的,有没有掺杂一些乱七八糟的私货,咱们根本无从知晓。 尤其是中小学生,正是三观成型的关键时候,跟一张白纸似的,老师说什么就信什么,要是外教在课堂上潜移默化给孩子灌输一些错误观点,甚至歪曲事实、抹黑咱们国家,那麻烦可就大了。 2024年9月就出过这么一档子事,深圳一家教育机构的英国外教,在给中国孩子上课的时候,居然反复说台湾是一个国家,家长纠正他,他还竖中指辱骂,然后直接下线,这事儿曝光后,气得不少家长直发抖。 更让人揪心的是,很多私立学校请外教,根本不看资质,只要是个外国人,能说几句英语,就敢往课堂上送。 2019年重庆就查处过一起“黑外教”案件,一家中介公司把一堆不符合条件的外国人包装一下,就派到中小学和幼儿园任教。这些所谓的“外教”,大多来自非英语母语国家,好多只有高中甚至初中学历,还有的是拿着旅游签证入境,连合法的工作许可都没有。 中介公司还伪造学历证明、无犯罪记录,帮这些人蒙混过关,而那些合作的学校,明明知道内情,也睁一只眼闭一只眼,毕竟只要有外教,就能多收学费,稳赚不赔。 可能有人会说,不是有相关规定管着吗?确实,教育部早在2021年就出台过校外培训机构从业人员管理办法,明确规定招用外籍人员要符合国家有关规定,还列出了从业人员不能有的十几种行为,比如不能发表错误观点、不能歧视侮辱学生、不能违法传教等等。 可规定是好的,执行起来却打了折扣。一方面,相关部门缺少有效的技术手段,很难查证外教提交的资料是不是真的;另一方面,有些学校为了利益,根本不严格审核外教资质,甚至连学历证书都不看一眼,就直接让人家上岗。 还有些外教,本身素质就不过关,上课迟到、玩手机都是常事,更有甚者,情绪失控对孩子说脏话、进行语言暴力。这种外教,不仅教不好孩子英语,还会给孩子造成心理伤害,简直是误人子弟。 咱们不是排外,也不是说所有外籍人员都不能当老师,关键是中小学阶段太特殊了,孩子的价值观还没定型,经不起任何误导。那些真正有资质、有爱心、尊重咱们国家文化和价值观的外籍教师,或许可以在更高阶段的教育中发挥作用,但中小学阶段,真的没必要冒这个险。 现在很多家长都陷入了一个误区,觉得只要有外教,孩子的英语就能学好,殊不知,一个不合格的外教,带来的危害远比好处多。 私立学校靠着外教抬价,赚得盆满钵满,受伤的却是咱们的孩子和家长。法学专家陈枫提议禁止外籍人员在中小学任教,真的说到了大家的心坎里,这不是一刀切,而是对孩子负责,对教育负责。 毕竟,中小学教育的核心是立德树人,先把孩子的三观培养正,把基础打牢,比什么都重要。与其花大价钱请那些来路不明、资质堪忧的外教充门面,不如把钱花在提升本土教师的教学水平上,让孩子在安全、健康的环境中成长,这才是最实在、最靠谱的选择。 那些还在靠着外教炒作的私立学校,也该醒醒了,别再拿孩子的未来当赚钱的工具,不然迟早会被家长和市场抛弃。
