历史老师开始遭遇冰河期,新高考“重理轻文”愈演愈烈。 河南这个高考名校,全校近2000人,选历史的不足170人,历史教研组有20个老师,目前一半历史老师都是“无课可教”。 逆向思维,这会不会是一个新的机会?