如果以博士毕业，成为博导教授作为成材标志，少年班无疑是成功的。
但我们对少年天才的期望显然不止于此。
因为常规培养模式也能达到这个目标。
许多早慧的孩子会被误认为是天才。
那什么样的人是天才呢❓
我的理解是有着超越常人的观察力，洞察力，想像力，好奇心，更重要是做出了超越前人的成就。
在没做出成就前，我们没法判断他是天才，他成名了证明自己是天才，此时又不需要去刻意培养了。
我的看法，天才没成名前我们无法判断，成名之后无需刻意培养。
所以才说供良好的成长土壤，自然成材即可。因为早期我们无法识别出天才。
我肯定不是天才，自然无法体验天才的快乐，但我的导师是早期少年班出来的。他比同龄人更早博士毕业，成为教授，但并取得比常规成长起来的博导更大的成就。