【一轮复习的提分策略】

一轮复习利用不好，90%的学生不仅不能提分，甚至还会降分，那要想达到目标，一轮复习要有以下三大思维转变。

1、从被动接受知识到主动接受思维转变。

以前都是被动听老师的课，上高三后，根据老师的一轮复习计划，提前对每章总结预习，圈出本章哪些是不会的知识，哪些是会的，上课的时候就要重要了解不会。

哪些课堂对提分帮助较少的，比如老师思维不清晰的、上课已经听不懂的，就直接按照自己的复习计划开展。

2、从做作业思维到目标思维转变。

做作业只是为了完成老师的任务，而不是自己的提分任务。那作业就要舍弃一部分不能提分的任务。

首先为一轮、二轮、三轮复习制定提分的目标，比如一轮复习总分提到多少，具体来自哪几科的提分，数学要提到40分，英语提20分。

在复习过程中，一切以提分为标准。比如老师正在讲的三角函数，我掌握了多少，还有哪些是不会的，哪些作业需要做，做了有效果，自己也要有判断。如果自己完全没有计划安排，那就只有随学校大流了，慢慢的目标就会越来越远。

3、从拖延思维转变到时间管理大师。

上高三还有200多天，40周的时间，要以每天、每周为一个时间段，把自己要完成的学习计划安排进去，看看是否有提升和变化。没有变化的还要总结改进。

上高三的，就这200多天努力一把，你会在明年的这个时候开心地走入大学校园而感谢现在努力的自己。早上、中午、晚自习。上课时间、下课时间，放假时间、周末时间，能利用的都利用起来吧，少玩1个小时，多复习几章，多做几道题，一定会有变化的。