很多人说不敢说、不愿说，这次法学界的陈枫，真的一语戳中了无数国人心里最深的痛点。

如今这条提议被卢麒元转发之后，瞬间引爆全网，也戳到了不少人的痛处。

他提出，凡是蓄意歪曲、丑化、恶意篡改国家教材的行为，应当视同分裂国家相关重罪，情节极其严重的，最高可判死刑。

回想这些年，教材出问题的事情一而再、再而三刺痛大众的心。

很多面向孩子的课本，悄悄被改动、被扭曲，三观导向出偏差，文化立场被模糊。

最让人愤怒的是，很多幕后黑手最后往往只是轻微问责、简单处分，几乎没有沉重的法律代价。

惩罚太轻，才让一些人有恃无恐，一次次把手伸向孩子的精神土壤。

要知道，教材根本不是普通的书本，它是一代人价值观的根基，是民族文化传承的源头。

今天在课本里悄悄动一点手脚，明天就可能扭曲一代人的认知，动摇整个民族的文化根基。

往小了说是失职失德，往大了说，就是在动摇国家的根本、伤害民族的未来。

之前有极端篡改教材、传播分裂思想的相关案件，最终也是按重罪从严惩处，足以说明这件事的分量。

我们不是要苛责普通的工作疏漏，而是绝不能放过那些主观恶意、蓄意搞破坏的人。

教育容不得半点马虎，下一代的成长，更容不下任何别有用心的暗手。

如果连守护孩子课本底线的力度都不够，那所谓的文化自信、家国情怀，根本就是空谈。

现在大众之所以纷纷支持这个提议，本质上不是崇尚重刑，而是所有人都看清了：不严惩，就永远杜绝不了这类乱象。

只有拿出最严格的法律震慑，让触碰红线的人付出惨痛代价，才能真正守住校园净土，护好我们的下一代。

教育无小事，教材无小事，底线更不能有半步退让。

不知道屏幕前的你，怎么看待这份提议？你觉得对于恶意篡改教材的行为，该不该从严从重追责？来评论区聊聊你的看法。