越南课本篡改历史，将两广划入疆域，包藏地缘扩张野心

越南从2018年开启全国性历史篡改计划，在中小学教材中公然歪曲史实，把我国广东、广西地区划入所谓古南越国版图，向学生灌输虚假领土认知，一步步实施全民历史洗脑。

从小学动画铺垫，到初高中教材强化、考试命题佐证，越南层层递进灌输谎言。其2024年官方数据显示，超八成高中生、七成大学生坚信两广是越南故土，国内民间更是充斥着无理的领土叫嚣，错误认知全面扩散。

越南此举是赤裸裸的 “认知渗透” ，是为自身扩张野心做长期民意铺垫。越南国土狭长地缘劣势突出，靠捏造虚假“故土”历史，既能转移国内治理矛盾，又能煽动极端民族情绪，为后续领土图谋打基础。

大胆推论，越南会持续升级教材篡改力度，将南海争端与两广虚假历史绑定宣传。随着被洗脑年轻群体成长，越南国内反华氛围会愈发浓厚，边境及海上摩擦风险会持续上升，民间对立情绪也会不断加剧。

越南对外不敢公开声索两广主权，对内却肆无忌惮篡改历史，双面做派十分明显。其刻意无视岭南早已归属中国千年的史实，颠倒黑白抹黑中原王朝管辖历史，用心极其险恶。

这种课本里的“历史造假”，远比明面挑衅更可怕，直接毒害几代人认知，破坏两国关系根基。历史铁证不容篡改，越南的无理操作终究站不住脚。

你认为越南这种篡改历史的行为，该被国际社会谴责吗？