旺苍县东河小学2026年春立品书社读书分享会与书有约读书分享会

书香润师心，分享促成长。为深化教师专业素养，筑牢教育思想根基，近日，旺苍县东河小学立品书社第二十八期读书分享会如期举行。与会教师围绕智能教育、教育本真、积极心理学、课堂实践、深度阅读等主题畅叙心得、共研共进，他们在书香浸润中明晰育人方向，在思想碰撞中凝聚教育共识。
赵蓉老师分享
赵蓉老师结合语文教学与学校管理实践，分享了《教学高手 AI时代怎么教》一书。她聚焦AI与教育的深度融合，从减负增效、智慧课堂、教师转型三大维度，畅谈人工智能时代的教育坚守与变革。她认为，AI能够简化备课、作业批改、学情分析等繁琐事务，推动教学从粗放走向精准；能够赋能识字、阅读、口语、写作教学，激活课堂互动与思维生长；更能推动教师回归育人本位，做有温度的引路人、善用工具的学习者、坚守底线的把关者。赵蓉老师的分享兼具实战价值与教育情怀。
王兴燕老师分享
王兴燕老师分享的《教育的真谛》一书，让大家直面当下教育内卷现象，重温陶行知先生的教育思想。她认为，教育的真谛是唤醒内在生命力，而非强行灌输知识；是接纳差异、因材施教，而非批量塑造；是平等陪伴、用心引导，而非强势控制。教育应回归“人”的本身，摒弃功利与焦虑，让每个孩子在爱与尊重中成长为独一无二的自己。
王勤老师分享
王勤老师结合一年级幼小衔接教学实践，分享了《教育中的积极心理学》的读书感悟。她摒弃“纠错式”传统教育模式，转向优势赋能，通过个性化岗位、趣味闯关、具体表扬激发学生内驱力；借助“优点大轰炸”“游戏化建规”化解适应焦虑，引导学生树立成长型思维。以积极心理学点亮童年，让教育更有温度、更有力量。
李敏老师分享
李敏老师在二十年的教龄中，亲历了教学工具的变迁，她结合《教学高手》畅谈AI时代的教师价值。她认为，AI无法替代教育的情感温度，教师始终是教学的核心。教师应善用技术优化课堂、精准辅导，把更多精力投向人文关怀与心灵引领，践行“有爱、有AI、有未来”的教育追求。
昝晓蓉老师分享
昝晓蓉老师围绕《走向深度阅读》一书发出倡议：在碎片化信息时代，整本书阅读是对抗“阅读退化”、守护专注力与思考力的良方。它让学生在完整语境中理解故事、构建认知、涵养品格，实现由表及里的成长。她呼吁教师做阅读引路人，引领学生在文字中深耕，走向真正的深度阅读。
书香致远，学无止境。
本次读书会为教师搭建了交流互鉴、共同提升的成长平台，让阅读成为习惯，让思考伴随教育。老师们纷纷表示，将把读书所得转化为育人实效，以更专业的素养、更温暖的情怀扎根讲台、潜心育人，为学校教育高质量发展注入不竭动力。
（陈晓玲 唐福升）