晚上在电梯遇到一位同行，她刚大学毕业两年，当了两年班主任。遇到我的时候他拉着我说，你快说我该怎么办啊，因为学生的原因，我都两次进派出所去做笔录了，我在派出所会不会留下案底啊？
看着她的样子，我没有笑，有些同情。大学毕业两年的孩子，感觉真的苍老了不少，这两年班主任经历对她来说应当是刻骨铭心的，真的不容易。尤其是刚参加工作的年轻老师，可能会有深深的无力感和挫败感，这对他们职业生涯的发展，会产生很大影响。
不过好在她还算乐观，没有明显的焦虑情绪，这已经很不错了。她跟我聊了几分钟班上学生的事情，说她的学生越来越难管，感觉每天都有事情发生，每天都是提心吊胆的，生怕学生又惹出麻烦来。
我是非常理解她的，毕竟自己也经历过很长一段班主任生涯。从云淡风轻到如履薄冰，班主任不仅要干很多事情，还要承担很大的教育风险，一旦学生出了事，就很麻烦。
我给了她点简单的建议，让班上特别调皮捣蛋的学生当班干部，给他们事情干，否则他们会无事生非。亮明自己的底线，为了全班同学的前途为了全班同学的学习环境，不会纵容级个别学生的违规违纪。教育