私立学校谁的工作成绩好，谁班级教学质量高谁拿高工资，踏踏实实的多劳多得、优劳优得，值得公立学校借鉴。
姚安一中教师跳楼事件一爆门，我们才看到不为外行人而知的教育秘密。
原来，公办学校一直没起色可以聘请私立学校来传经送教，私立学校把公立学校扶上马送一程，烂泥扶不上墙的公立学校在民营学校前俯地称臣。
私立学校是教育企业，把人家请进来帮工是需要付工钱的，算来算去这笔巨大费用是国家买单。
这好像养兵千日却用不上，还得雇佣兵，令国人感到一阵恶心，阵阵作痛。
这说明，国家近些年对我们教育投资不薄，相当一部分学校却办的不见长进。
这说明，我们对的教育的内部规律把握偏离了轨道。
姚安一中办的一定是当地百姓不满意的，一大院子拿国家工资的人没把活干好，校内搞内卷，为应付外界反应不得不请民办学校来“救火”，撑门面，四个字：丢人现眼！
姚安一中不是真空和世外桃源，国家正常下达一定数额的中级、副高级和正高级职称，有了这些职称存在，人心就不齐了，差距太大了，心态不整了，情绪大怠工，教师和校领导藏猫猫了。
建议，必须把职称工资一刀砍掉，把私立学校的看成绩拿奖励那一套搬过来，推广个三年两载，看效果如何。
更有网友爆料，公立学校被私立学校托管的还不只是姚安一中，上海、青岛、浙江、广东及云南等地也推而广之，用强大实力的民办学校去带动松懈无力的公立学校，恰似医院花钱请外援专家，这样何时能让自己立起身来？
凡是公立学校年年大呼隆不见成效，历年工作排行垫底的单位，提请校领导集体辞职，把位子空出来，向全教育系统聘请能者主政。
民管公学校，别把做法说的天花乱坠，又是什么强强联合，资源互补，或者是什么改革探索，一句话就是学校无能人，领导无执政能力，把教师带散了，再不找“帮忙”的，学校就要关门。
既然把私立学校的管理模式请进来，那就先割掉教师职称这块赘肉，让老师们轻装上课堂，进行课堂教学大比武，年终总结按功行赏。
如果私立学校把公立学校的顽症治愈了，那么，民管公模式就是一条行的通的路子，可以推广。