我看不出没有重点班好在哪。
取消重点班，看似公平了，实则限制了优等生的发展。
优等生明明可以进度很快，可是，为了照顾其他人，教师不得不按平均进度教学。这相当于给赛车限速。
优等生明明可以拔高，老师为了照顾平均水平，不得不限制题的难度。
对优等生限速又限高，这不就是限制优等生发展吗？
现在的提法是：分层教学，优等生不封顶。那一位老师照顾三层，精力是有限的，倒不如直接让有能力的进重点班。有的老师集中精力培优，有的老师直接辅差。老师各司其职，比一心三用好得多。
现在有些学校根据学生水平实行走班制，适合哪个水平就去哪个班学相应内容，这就是分出层次，对重点班的不同叫法吧。