河南 48 岁农民捐器官救 5 人，家属捐纪念杯入医学基地，医学生：这是最好的生命大课。

一只刻着名字的纪念杯，从家里走进大学，背后是一段跨越生死的余温。5个人因为他活了下来，100多天后，又有一群年轻的医学生被他点亮。

5月8日世界红十字日，上午10时许，郑州大学基础医学院的医学人文教育基地举行了一场安放仪式。台上台下静默致敬，一只纪念杯被郑重放在展板前的长桌上，名字两个字，李长波。

他是濮阳台前县黄河滩区的48岁农民，2026年1月13日，第五次脑出血，没能醒来。家人按他的遗愿，捐出肝脏、肾脏和眼角膜，5位患者重获新生，这个数字不大，却足以改变5个家庭的命运。

一件事往往从家门口开始，也走向更大的世界。捐杯的人是他妹妹李平，她把这份纪念物交到了党委书记党敬川手里。随后，省红十字会、学院负责人和医学生代表献花，花朵不多，情意很重。

李长波的故事，不止这一刻的仪式。他从小在红色家风里长大，祖辈两代“老革命”，他乐于助人，直来直去。初中因变故辍学，曾习武。16岁那年，他携妹妹远赴成都，前去投奔舅公。年少的他们怀揣着对未知的期许，踏上这片陌生却充满希望的土地，开启一段新的生活篇章。

年轻气盛的他干过不少活，保安、送机票、开货车，也跑过出租车。那时，他坚持无偿献血，也爱“多管闲事”。夜班后在胡同遇见小流氓欺负女孩，他站出来，送女孩回家，这事他说多了就成了习惯。

2008年汶川地震，他第一时间开货车进灾区，顶着余震往返拉物资。那一年，他对家人说，活着真好。也是那一年，他认真说了心里话，如果有一天走了，把能用的器官留给别人，能救几个就救几个。

他的人生也有重击。2011年年底，准备结婚的前一周，他突发脑出血，紧急开颅，身体落下了病根。此后十多年，病情反复、手术不断，他依旧和病痛拉扯，也没改掉那份热心。

回到濮阳养病，他又一次对家人叮嘱，哪天走了，记得帮他捐器官。说多了，不是口头禅，是笃定的选择，是提前写给生命的一句话。

问题在于，做出这种决定容易吗？对一个农村家庭来说，痛失亲人，谁不想把一切留在身边。李平说，哥哥离开100多天，全家无时无刻不在想他。爱心企业送来的慰问金，家里一分没留，全部转给了残疾儿童，她自己也填了人体器官捐献志愿书。

那只纪念杯怎么来的？3月29日，她在济南参加“生命·曙光”——2026全国人体器官捐献缅怀纪念暨宣传普及活动，全国人大常委会副委员长、中国红十字会会长何维代表慰问捐献者家属，把杯子亲手交给她。杯身刻着一段话，缅怀李长波和千千万万的捐献者，称他们的大爱值得铭记。

把杯子带回家，父亲李忠保看了很久。老人说，这不是我们家一个人的东西，该放到更多人能看到的地方。放在家里不合适，放在校园里，能让更多年轻人记住这份爱。于是，在省红十字会工作人员的帮助下，李平联系上郑州大学基础医学院，决定把杯子捐给医学人文教育基地。

你说，一只纪念杯能做什么？走进基地大门，墙上两行大字提醒着每个来访者，理解生命意义，感悟崇高精神。馆里摆着郑州大学医科病理学老前辈鲁章甫教授捐献的心脏，不少捐献者的事迹展板，手写遗嘱和荣誉证书也都在，冷静地讲述那些无声的告别。

党敬川说，这里既是向“大体老师”和捐献者致敬的地方，也是医学生的核心课堂。他计划把李长波的故事，编进新生教育、医学人文课程、师德师风建设，贯穿培养全过程。医学从来不仅是技术，他说，也是温度、奉献、守护和大爱。

医学生代表刘欣宇站出来发言，她说上课学解剖、在实验室练技能，第一课就是敬畏生命、尊重奉献。今天的故事，像一堂最生动也最扎心的生命课。未来行医路漫长，她和同学们会把这份仁心装在心里，用仁术护住更多人的平安。

为什么把杯子放在这里？答案不复杂，让每一个即将握刀持针的人，先懂得把心放稳。救人，不只靠手，更靠心。看到实物，再听到姓名，抽象的概念就变成了看得见的责任。

有些人会问，捐献之后，家属得到过什么回报吗？李平只提了两件事，一是把慰问金转赠给更需要的孩子，二是她自己签下志愿书。她说，杯子在这里，哥哥若在天有灵，会欣慰。

故事的力量在哪？在于它不喊口号，只讲选择。一个农村汉子，生前乐于助人，灾区扛过物资，夜里护过陌生女孩，病床上扛过痛，一转身把身后事安排给了需要的人。生前行善，身后助人，这样的逻辑足够简单，也足够难。

我们该如何看待这份捐献？不神秘，也不宏大，就是把本来注定熄灭的东西，再分给几盏等光的人。捐出的是器官，留下的是价值观。社会需要这样的坐标，年轻医生更需要。

仪式散去，李平跟着师生参观了整个基地。她停在哥哥的展板前，看着那只印着名字的杯子，手掌在杯沿摩挲了一圈，情绪从悲伤慢慢转成了自豪。她没再多说，就站了一会儿。



信源：2026-05-08 20:16·大河报