我以个人经验认为，不支持取消重点班（主要是初高中）。

小学阶段，我认为设不设重点班意义不大，但是初高中我还是觉得应该设重点班。

我是以儿子的成长轨迹来得出结论的。

儿子小学阶段就显现出明显的学习特质，让我感觉他以后学习不会太差，所以，内心就憧憬着未来他能进入我们省第一的重点高中。

在小升初的那个暑假，我托朋友找关系想给儿子上个学区内的重点班（坊间传闻这个学校不看成绩，只看谁的关系硬）朋友也信誓旦旦打包票，谁知道结果还是没能如愿。

虽然朋友口口声声和我说那也是个次重点班，但是，身为学生的儿子最有发言权，他有一段时间非常痛苦，班级学习风气很差，上课课堂像个菜市场，闹哄哄的，以至于隔壁班主任经常过来喝斥他们。可想而知，想好好听课的儿子很受影响，回来经常吐槽。

没办法改变别人，只能改变自己。我让儿子不要总是沉浸在这种负面情绪里，唯有课下多花点时间，没有他法。

设想一下，如果儿子在重点班，大概率这样的痛苦不会有，同频的孩子一起，步调一致，会学的更轻松。

好在儿子通过自己的坚持，如愿考入了省重点高中重点班。

在普通班待过的他最有发言权。

无论从老师的配备，到学生的学习态度，都让儿子满意。班级学习气氛一直都是争分夺秒的状态，虽然令人紧张，但儿子却很喜欢这样的氛围，因为他们有一个不唯分数论的好班主任。

重点班的孩子们都是层层筛选过来的，他们成绩相当，老师在教学进度上就会加快，特别是高三复习阶段，侧重点都有别于普通班，可谓是因材施教。孩子们也在高考时交上了满意的答卷。

所以我个人认为，重点班还是有设立的必要。分层教育，因材施教，还是有他的道理。