我认为约定规则比直接没收手机效果好。

家有学生娃的家长，无不视“手机，游戏”为洪水猛兽，一提起，深恶痛绝，咬牙切齿，将之喻为“鸦片”一点都不为过。

恨归恨，但还得理智点，不能情绪上头，粗暴解决，对于玩的真嗨的小孩，你强行没收他的手机，将会爆发一场没有结果的战争。

作为父母，还得从长计议，不能简单粗暴。

作为一个大一学生的妈妈，一路走来，我以我和儿子斗智斗勇的这么多年来的经验告诉大家，对于手机，不能意气用事——没收手机，而是允许孩子玩，但得约定规则。

我的儿子从小到大，手机，游戏不断，可是从不影响他的学业，我也就睁一只眼闭一只眼，只要他在我们约定的规则内行事就好。

可是，自从进入高中之后，他依然如昨，而我，因为“高考”这个指挥棒，乱了方寸，做不到心如止水，

我尝试各种方法，有过妥协，软的不行来硬的。有过粗暴，最激烈的时候，砸了手机，摔了笔记本，内心有过绝望时和他同归于尽的“恶念”……

风暴之后，冷静下来，非常后怕，也反思，找办法，最后还是决定照旧，玩可以，但得约定规则。

犹记得高三的时候，看着班里的学生都在争分夺秒，一分钟当两分钟用，晚上11点多晚自习结束后还去小区自习室继续学习，我家儿子回来从不会学习的，他还得摸会手机，我的内心能不焦虑吗？可高三冲刺阶段，我不愿意把时间浪费在无谓的争吵上，于是约定，他可以玩，但晚上12点之前一定结束，保证睡觉。

假期也是可以玩的，但是得在保质保量完成学业的情况下。

考试排名如果有明显下降，也会有相应惩罚。

贪玩的儿子有时也会为3分钟，5分钟和我耍耍赖皮，我也都不太较真，但过分的要求坚决不答应。

就这样磕磕碰碰熬过了高考，最后的结果也还算如意。

他爸有些意难平，说儿子都是我惯的，如果高三下学期不把台式电脑搬回来（为了不让他打游戏，我们把台式机搬走），他把心思都放在学习上，现在不也会在清华北大读书吗？

哪有那么多如果？儿子自己都说了，如果高三下学期，如他爸爸所说，像个学习机器人一样，日复一日，在高压之下又不给电脑解压，他会考上清北，只不过是在天上读大学！

或许有点言过其实了，但能听出来，玩电脑是他在高考那段时光里的小期待，很大程度上缓解了高考带来的压力。

在孩子的教育上，“度”很难掌握，需要我们家长审时度势，不断修正。