回来吧少年气
有棱角、有热忱、眼里有光、心里有不服输的劲儿；
敢好奇、敢较真、敢发问、不麻木、不世故、不躺平；
对知识有渴望，对世界有期待，身上带着一股干净、热烈、不肯将就的锐气。
我们可以做什么？
1.课堂留一点无用但有趣的空间
偶尔多讲一句：结构背后的逻辑、生活里的现象、科学里的浪漫。少年心气，最先从好奇心复活。只刷题的课堂，养不出少年气；有好奇、有追问，才有少年。
2. 允许学生敢质疑、敢抬杠、敢说不一样的观点。
允许他们较真、允许他们反驳，锐气就慢慢长回来了。
3. 少讲“以后现实一点”，多守护一点理想感
告诉他们：知识可以看懂世界、可以改变认知、可以有选择的底气。留一点点精神上的向往，就是少年气的底座。
4. 老师自己先保有一点文人风骨、少年情怀
学生是被感染出来的，不是说教出来的。
一个世故的老师，带不出有少年心气的学生。蒸馏水
青春的句点 青年要自信 少年心气永不灭 青春期学习态度 学习底气 灵魂有棱角 少年自有热爱