跟教书同行说句实在的，
最近听后勤岗的老同事，
跟我倒了一肚子苦水。

她教龄快25年，
以前是主科老师，
后来身体扛不住，
调去了行政岗。

本想着熬够教龄评副高，
结果卡在了“课时量”这三个字上。

评审表上，
教学工作量那栏，
她的课时数连最低标准的一半都不到。

哪怕她帮学校做了十几年的报表，
整理了无数档案材料，
这些工作，
在评审里连个加分项都不算。

她笑着说，
以前天天站讲台，
喊得嗓子冒烟，
现在坐办公室，
又因为没课时被嫌弃。

两头不落好，
卡在中间不上不下。

其实不止她一个，
好多非主科、非一线的老师，
都在被这个标准卡着。

干的活不比谁少，
只是换了个岗位，
就被打上了“不达标”的标签。

说句实在的，
职称评审能不能多一点弹性？
别让那些默默做后勤的老师，
寒了心。

教师职称