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不要误导,教龄层级区分对待是王道,但是只是外围门槛准入,能否登堂入室得看综合业绩

不要误导,教龄层级区分对待是王道,但是只是外围门槛准入,能否登堂入室得看综合业绩,并非到了年限必得。职称晋升,仍须努力,绝对不能等着授予,更不能躺平。职称尚未如意,奋斗仍须继续。