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人哄地皮地皮哄肚皮和大智若愚(第十三篇)

那是2004年的夏末初秋,弓言从矿区通过自己的努力来到了城市里的一所完全中学上初中。有幸他遇到了三个好的主科老师,有一次

那是2004年的夏末初秋,弓言从矿区通过自己的努力来到了城市里的一所完全中学上初中。有幸他遇到了三个好的主科老师,有一次他和他的同学们不知道为什么作业都做得一塌糊涂。在第二天的数学课上,这位几近退休的老师扔掉了往日的和颜悦色但也没有很严厉,他第一次知道了这叫严肃,多年后他对此还影响深刻还常常和别人说起。依稀记得这位老师姓张即将退休,现在不知到她……那天她很严肃的举了一个例子,说有一个农民和别人一样每天为了赶气候条件早晨起的很早,别人播种一亩地他也播种一亩地,到了夏天,别人为了多几轮除草早起去锄地他也早起去锄地,就这样很快就到了秋天了,别人舍不得把秸秆扔掉也想赶在庄稼被冻坏之前收回去多晒两天,他也抢着收回了自家院子里,但是第二年的开春他再也没有走出他的院子。当人们打开他家们的时候屋内堆满了秸秆,还能看见还有很多嚼了又吐掉的杆皮。是的,他饿死了,因为什么呢?因为他在春季播种时候不好好研究播种方法,种的乱七八糟有的密集有的稀疏,别人家每种一粒就会撒一点化肥,而他是最后一把扬散在地表,夏天来了一片绿意掩盖了他播种的差异,而他除草也是看着样子去除,划拉一下和除了草把草再拖到地外那效果也是不同的,秋天来了大家都急着收粮食,也没人关注他,回到家里他几乎没打到什么粮食,结局就是饿死了。接着他又讲了本校刚毕业的那位考上浙大的他的学生以作鼓励,告诉我们,人红地皮地皮哄肚皮的道理。然后那天没有讲新课程,而是认真的把作业讲了一遍,要知道,讲作业绝不是那个年代实验班应该主要干的事情,作业讲完,剩下的半个小时所有人静静的和她一起保持了严肃直到下课铃声想起。

多年后的弓言回想起来,对这位老师的敬爱还溢于言表。刚刚长开的孩子们永远是朝气蓬勃青春活力的,急着和这个世界的人相处急着向世界表达自己的存在,还自以为是的按照自己认为对的挑自己喜欢的事情做。弓言由于离家远每天需要在教室度过他的中午,大部分时候是在中午完成上午布置的作业,有时候老师没有布置作业,他靠着聪慧的脑袋也猜到了作业内容,在预习阶段就把要做的作业做完了,这样的事情有很多次,他还高兴的向同伴们炫耀着他完成了作业的事实,在一声声羡慕中他享受着这华而不实的赞叹,很快其中考试结束了他把语文考砸了,多年后他才知道了原因是他做完作业不再认真听课了,听课听内容不听方法了。他记得他的语文老师姓谢,一天下课后被叫到了办公室,再去办公室的路上老师询问着他的学习生活如何,他也城市的告诉了老师他是怎么学习的,这位老师就告诉他真正的聪明人都是大智若愚的。直到很多年后他回想起来这位老师的话也回味无穷,这是多么智慧的教导,聪明人不显摆,不违背规律去做,不使蛮力往前冲……那么多的道理都凝聚在大智若愚这四个字里了。

还有以为姓翟的英文老师,她就是大家喜欢的那种多鼓励同学而又严格教学寓乐于教的老师,她鼓励同学们的故事就不继续展开了,我想每个人都有这样疑问影响深刻的老师的。

万能的淘宝上面都能买到你任何不想做的事情的服务,有人来替你做,我想那些自己动手做了的一定不会白做,那经历的过程永远不会被替代。

人哄地皮地皮哄肚皮还有大智若愚都是他们教的做事的智慧,很感谢他们,这使弓言一生受益!