“主权”这个东西，幼儿就有强烈的意识。一个小朋友来碰自己的玩具，马上就会说“这是我的”。如果小朋友非要拿，小主人一定会去护住、争夺。
如果是有礼貌的小朋友来问：“哥哥（姐姐），我能玩玩你的玩具吗”？玩具拥有的小朋友让你玩就玩，不让你玩你就不能玩。
在儿童乐园等公共场所，也经常发生小朋友争抢游玩器材的事儿，往往是强者胜、弱者败，熟人父母会友好调解，不熟悉的就不好说了。
对于其他小朋友无端来抢自己孩子的玩具，父母私下教育孩子，没有让自家孩子让一让的。因为所有的父母都明白一个道理，孩子对自己的东西拥有“主权”，从小就要培养他的“主权”意识和维护“主权”的能力。如果东西被别的孩子抢走了，自家孩子只会哇哇哭或眼睁睁看着，家长除了心疼，一定会教育孩子去夺回来。
除了玩具，孩子对自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷也有很强的“主权”意识，心中有个执念“这是我的XX，不是你的XX”，别的小朋友想分享，他就会有剧烈的反应。