高考数学"前面1+1后面造飞机"：命题思路在变，但别把学生当实验品
考生吐槽数学题"前面送分后面送命"——送分题和拉分题之间几乎没有过渡，这种断崖式难度设计，与其说在考数学能力，不如说在考心理承受力。命题改革的初衷可以理解：打破刷题套路，考查灵活思维。但问题是：高中教学体系还停留在"题型训练"模式，命题突然转向，等于让学生替教育改革的滞后买单。考题可以"猎奇"，但考试不能"赌博"——如果考生发挥完全取决于随机碰到哪种题型，那考的不是能力，是运气。改革要改的是整个教学链条，不是只在终点放一颗炸弹。