《学会生存:教育世界的今天和明天》是由联合国教科文组织国际教育发展委员会编著的研究报告,创作于1972年,旨在应对科学技术革命和社会经济发展新态势给教育领域带来的挑战。该书回顾了教育发展的历史,论述了世界教育面临的挑战与发展倾向,提出了实现教育革新的策略和途径以及最终走向学习化社会的道路,强调终身教育是学习化社会的基石,教育的目的是使人“学会生存”
《学会生存:教育世界的今天和明天》是由联合国教科文组织国际教育发展委员会编著的研究报告,创作于1972年,旨在应对科学技术革命和社会经济发展新态势给教育领域带来的挑战。该书回顾了教育发展的历史,论述了世界教育面临的挑战与发展倾向,提出了实现教育革新的策略和途径以及最终走向学习化社会的道路,强调终身教育是学习化社会的基石,教育的目的是使人“学会生存”