高考后的仪式感是购买电子三件套某种意义上，高考结束后购买电子三件套确实是一种仪式感，这种仪式感的核心不是电子产品本身，而是其背后所代表的。

三件套里，最重要的当然是手机，对于现代社会来说，手机已经是我们日常生活中最重要的电子工具，不可或缺的一部分了。

但同时，手机的内容生态存在大量的不确定性，尤其是游戏和短视频，它们提供的不只是娱乐方式，更是对人心智的影响、大量的时间占用，以及，社交圈层的边界拓展。

高中毕业以前限制使用手并不是钱的问题，而是一种预防性保护。

而高中毕业购买电子三件套，本质上是父母将个人对时间分配，对信息的接受权利的归还，意味着从这一刻开始，自己不再只是父母的孩子，而开始成为一个独立的人，自己真正开始适应成熟的社会。

所以，某种意义上，高考结束后购买电子三件套，或者说拥有真正属于自己的手机，算是信息时代属于每个人的成人礼了。

以及，我觉得，这个成人礼应该更庄重和更严肃，也应该更认真对待。

对于父母来说，给予孩子的不只是一台手机，而是对于时间分配，对于信息判断，对于社交圈层选择的主导权的转移，而这个主导权的转移，父母其实应该让孩子清楚意识到和感知到。

对于毕业生们来说，也必须清楚这种权利转移背后的责任转移，需要明白，从这一刻开始，自己获取的不只是父母归还的权利，还有与权利伴随而来的责任。

成人礼的核心从来不是自由的开端，而是独自面对人生的开始。