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期末备考有感 临近期末,日复一日枯燥的刷题备考,同类题型讲了一遍又一遍,却依旧

期末备考有感

临近期末,日复一日枯燥的刷题备考,同类题型讲了一遍又一遍,却依旧反复出错。拿不起放不下,纠结、内耗、焦虑种种情绪莫名涌上心头。今晚整理本周父母课堂学习内容,听完课程心中豁然开朗,许多心结也慢慢释怀。

我时常在思考,学生学得疲惫,找不到学习的成就感;老师教书疲惫,难寻育人的幸福感,根源到底是什么?今天课程里一句话点醒了我:父母不是警察,不要一味盯着孩子的错误不停纠正,最好的教育时机,永远是孩子做对事情的时候。

恍然惊醒,我们身为老师不也因如此吗?平日里嘴边最常念叨“查漏补缺,务必弄懂错题”,这句话像无形的枷锁,让我和学生都困在失分与失误里。我们总执着于丢掉的分数,纠结反复出错的题目,却很少停下脚步,看见实实在在获得掌握的内容。

试着转换思维,多用加分视角,少用扣分视角,也许师生的获得感都会大大提升吧。

对于不及格的同学,不必盯着满卷错题施压。先梳理试卷里做对的题目,理清完整正确思路。同样40分的试卷,每个孩子掌握的知识点各不相同,可以互相交流分享,先牢牢守住已经学会的内容,稳住手里拿到的分数;在此基础上,再量力攻克力所能及的题目,一点点累加得分,循序渐进,一步步靠近及格目标。

中游学生成绩起伏不定,本质也是做对的题型没有完全吃透,基础不够扎实。多留给孩子独立思考的空间,少一味纠错施压,主动放大他们每一份收获、每一点进步,持续给予正向获得感。

一味紧盯失分,满眼皆是不足。换个角度,学会和自己和解。多看拥有的,看见进步,接纳每个孩子不同的成长节奏。最后实在无缘的,那就只能放下助人情节,静待花开。
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