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音乐人：我根本不敢听音乐，太累了。
夏老师：我根本不能听任何的喜马拉雅小说，搞了戏剧之后戏剧都不能看了，一看就累，自动代入了研究状态。
被技术数量化所中介了。
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专业训练会改变感知方式。
听众听到的是旋律，
音乐人同时听见编曲和制作问题。
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原本用于享受的对象，
被职业经验转换成了工作材料。
感知不再是单纯接受，
而成为持续运转的分析机制。
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我有时候也会感觉不太想写东西了，因为我的灵感堆积了很多，但是你只能用时间去一点点转化出来，当你完全意识到你已经无法马上处理完所有东西，反而有一种“不如躺了”的感觉。
于是我把自己从一天更新50条的状态里面解放了出来，因为我知道自己已经完全无法跟上我的脑子了。
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这种疲惫并不意味着他们失去了审美能力，反而可能是因为他们看见得太多。
专业知识提高了感知的分辨率，却也让人难以关闭判断。
就像一台长期保持高性能运行的机器，感官被训练得更加敏锐，但休息的能力反而下降了。
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并不是真的不喜欢，
而是某种经验已经与劳动绑定，
无法再以轻松的方式接近。
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此刻正在感受的是谁？是作为普通人的我，作为工作者的我，还是被指标训练出来的我？
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有时，我们需要允许自己“不专业地”听一首歌。
在知识之外重新恢复生活。
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感觉之所以属于自己，
并不是因为它从未被中介，
而是因为我们能够看见这些中介，
并决定何时使用它们，
何时暂时把它们放下。
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（发布课堂碎碎念之前已经和老师打过招呼了，她说可以吧，哈哈哈哈哈，然后下课的时候我在飞速敲字，老师还很可爱地过来和我说她先走了。萌之。）
