打破固有偏见摊牌了，不装了！
6月20日15时，潇湘晨报发布专访，福耀科技大学校长王树国辟谣办学传言，该校数学采用英文原版教材，授课师资为欧洲科学院院士；2025年该校五省区仅招50名本科生，最低投档线616分，不少高分生放弃传统985报考。
全球高校都在推进工科教育革新，欧美顶尖院校普遍使用原版专业教材，不过国内多数公办高校仍以译制教材为主，二者教学视野差距明显。另一方面，新型研究型大学面向全球引师资，是全球科教竞争的常规操作，并非特例；国内传统高校外籍顶尖院士师资占比偏低，对比福耀科大的人才引进模式，改革思路差异一目了然。校长直言新式办学饱受质疑，但这场人才培养变革是全球趋势，我国布局更早、前瞻性更强。
这场高校变革还将持续推进，我们该如何平衡外文教材与本土学术体系建设？引进海外学者时该怎样融合国内产业需求？新型大学的育人模式能否为传统高校提供可复制经验？国际化办学是否会成为工科院校发展主流？你怎么看？