刚去二年级家长群潜了一会儿水，满屏的报班接龙看得我直冒冷汗。
我家丫头成绩中上游，最让我省心的是每天放学能自己搞定作业。可最近群里这股风气太吓人，数学思维、英语原版、大语文全给安排上，好像你不花个大几万把周末填满，孩子明天就要掉队了。咱普通家庭经济条件就那样，真去报个三四门，一年下来两口子的年终奖全得搭进去，更别提周末风雨无阻去接送，想想都觉得窒息。
这其实就是典型的“剧场效应”，前排的人站起来看戏，逼得后面的人也不得不站着。但我特意去请教了一位带了二十年毕业班的老教师，他给我交了个底：小学一二年级靠补课硬塞出来的成绩，到了初二理科一加深，原形毕露的概率极大。很多从小被补习机构喂大的孩子，到了高年级反而后劲不足，因为他们早早丧失了“自己琢磨”的能力。
仔细盘算一下，孩子现在能自主完成作业，这已经是多少钱都买不到的顶级习惯了。与其掏空钱包去缓解大人的焦虑，真不如每天陪孩子在客厅多看几本好书，把阅读量实打实地提上去。
大家身边那些小学死磕补习班和基本不补课的孩子，到了初中差距到底大不大？来评论区给我这老父亲透透底，让我吃颗定心丸。