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旺苍县西河幼儿园多维推进幼小衔接 助力儿童从容过渡 近日,

旺苍县西河幼儿园多维推进幼小衔接 助力儿童从容过渡

近日,旺苍县西河幼儿园围绕“科学衔接,从容成长”主题,开展了一系列幼小衔接活动,通过融入日常的趣味浸润、实地探访小学、家园共育专题讲座等形式,帮助大班幼儿消除入学陌生感,为家长提供科学育儿指导,全面助力孩子平稳迈向小学新阶段。
趣润日常 衔接有度
幼小衔接并非短期突击,而是贯穿于幼儿园三年生活的渐进过程。西河幼儿园将衔接目标融入一日生活各环节,通过游戏化、生活化的方式,循序渐进培养幼儿的专注力、自理能力、社交合作及时间管理意识。孩子们在自主整理物品、参与班级服务、遵守集体规则等日常实践中,逐渐养成良好的习惯,为适应小学生活打下了坚实的基础。
走进小学 亲身体验
为消除幼儿对小学的陌生感与忐忑心理,幼儿园组织大班孩子走进嘉川小学开展沉浸式体验活动。在嘉川小学,孩子们参观了教室、图书室、功能室及运动场,近距离感受小学丰富的学习空间与活动氛围。他们观摩课堂、参与课间活动,与小学生互动交流,在真实情境中感知小学的节奏与规则,萌发对成长的期待与自信。
家园协同 科学赋能
系列活动特别重视家长观念的转变与科学陪伴能力的提升。幼儿园邀请嘉川小学校长牟校长来园开展幼小衔接专题宣讲,围绕心理适应、作息调整、习惯养成等核心内容,为全园家长提供具体可操作的家庭指导建议。同时,园内召开幼小衔接家长座谈会,园长伍倩详细介绍幼儿园在习惯培养、自理能力训练及课程设置等方面的衔接举措;保教主任张甜结合学前教育宣传月,倡导家长减少电子屏幕依赖,用心陪伴孩子,顺应成长节奏,守护童年纯真。
暖心建议 护航过渡
针对家长普遍关心的入学准备问题,幼儿园整理发布科学陪伴指南,建议家长逐步调整孩子作息以匹配小学时间表,适度放手让孩子练习整理书包、管理个人物品,多用积极语言激发正向期待,同时强调不超前教授小学知识,保护学习兴趣,坚持科学衔接。
从幼儿园到小学,是孩子成长中的重要跨越。旺苍县西河幼儿园以专业、温暖、系统的衔接行动,凝聚家园合力,让每一个孩子都能在温柔的过渡时光里积蓄力量,自信从容地奔赴崭新的小学生活。
(刘谊 唐福升)