汤家凤这次是真炸了，我看完也气得手抖。复旦教授冯玮，搞了个日本研学项目，宣传海报直接把《辛丑条约》签订的照片当背景。

你没看错，就是那个让中国赔款四亿五千万两白银，割地赔款丧权辱国的辛丑条约。

熟悉汤家凤的人都清楚这位老师一路走来的经历。

深耕大学数学教学数十年，常年扎根考研辅导讲台，面对学生永远直白诚恳，骨子里藏着普通人最朴素的家国情怀。

平日里他大多只专注讲解高数知识点，极少针对社会公共事件公开发声，这次主动站出来痛批这件事，足以说明海报里的内容已经触碰了国人底线。

冯玮任职复旦大学历史相关专业，常年从事中日近现代史研究，本该比普通人更清楚近代屈辱史料承载的重量。

身为高校执教者，手握向青年学生输出历史认知的话语权，策划面向学生的境外研学活动，每一处宣传物料都该反复斟酌历史尺度。

选用辛丑条约合影做宣传底图这件事，无论出于何种借口，都没法让人谅解。

翻开近代史册就能读懂这张照片背后沉甸甸的苦难。

1901年清政府被迫签下条约，四亿五千万两白银分摊到当时每一位国人头上，连年巨额赔款掏空国内民生根基，列强借着条约进一步划分在华势力范围，国土主权被肆意践踏。

无数先辈熬过战乱饥荒，拼尽全力才洗刷掉这份刻在民族骨血里的耻辱，这段历史是代代中国人不能忘却的伤痛记忆。

研学活动本意是让青年客观看待中外历史差异，拓宽自身视野，核心底线绝对不能丢失民族立场。

面向学生的宣传物料，承载着潜移默化的历史教育作用，选用代表国家屈辱的画面烘托日本研学主题，模糊了侵略与受害的历史边界，很容易误导还未形成完整历史观的年轻学子。

不少家长看到海报后满心寒心，送孩子参与研学是希望增长见识，不是让孩子直面民族伤痛却得不到正确引导。

高校学者拥有解读历史的专业能力，更要扛起传递正确历史观的责任。

学术研究讲究客观中立，中立从来不等同于淡化伤痛、混淆立场。

从事中日历史研究更要分清是非对错，正视近代日本相关侵略历史，而不是把民族屈辱史料随意用作商业研学的装饰素材。

网络上大量网友发声质疑，大家愤怒的根源不在于研学本身，而是专业教育者对历史伤痛毫无敬畏的态度。

校园历史课堂反复强调铭记国耻，各类爱国主义教育活动持续开展，整个社会都在守护完整真实的近代历史记忆。

高校教授的一言一行会被无数学生效仿，若是专业研究者随意轻贱苦难历史，会消解多年爱国主义教育积累的成果。

历史不是可以随意取用的装饰图案，辛丑条约里藏着先辈的血泪，容不得拿来衬托境外游学项目。

大众愿意理性包容正常的中外文化交流，可包容建立在尊重民族历史的基础之上。

专业学者更该以身作则，主动规避容易伤害民族情感的错误表达，策划研学项目时守住历史底线，给青少年树立正确的历史认知标杆。

汤家凤敢于直言发声，恰恰代表无数普通人心底无法妥协的家国底线，历史伤痛不该被随意消遣，更不该出自高校教师之手。

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