我自己小孩快上二年级了,我自己的体会是,教育的节奏很快,很紧张。把什么都教给校内老师、自己只负责睡前的阅读和周末的高质量户外、把亲子时间留给情感联结早就是我们上个时代的古早童话了。
如果家里有孩子,那么必须有一个人能全职,给孩子带教育,日常也要固定有一个人能对孩子的教育方面特别了解。如果一个家庭不止一个孩子,但是没有一个全职/自由职业的家长,只能说家长要么特别心情宽松、心大、要么孩子特别出色、很早就有了自驱力和自我规划能力。
我自己小孩快上二年级了,我自己的体会是,教育的节奏很快,很紧张。把什么都教给校内老师、自己只负责睡前的阅读和周末的高质量户外、把亲子时间留给情感联结早就是我们上个时代的古早童话了。
如果家里有孩子,那么必须有一个人能全职,给孩子带教育,日常也要固定有一个人能对孩子的教育方面特别了解。如果一个家庭不止一个孩子,但是没有一个全职/自由职业的家长,只能说家长要么特别心情宽松、心大、要么孩子特别出色、很早就有了自驱力和自我规划能力。