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半生粉笔育桃李,花甲民代吐心声,我们只求晚年一份安稳 同为老民办教师,藏在心底的

半生粉笔育桃李,花甲民代吐心声,我们只求晚年一份安稳
同为老民办教师,藏在心底的话,我们是曾经扎根乡村几十年的民办、代课教师,一个默默奉献却常被忽略的群体。
几十年前,农村学校师资紧缺,公办教师寥寥无几。是我们放下锄头,走进简陋乡村校舍,撑起农村基础教育。很多人一人守一所学校,学前班、一二三四年级全包,语文数学、音乐体育劳动一把抓。
一间土教室,一块破旧黑板,几根短粉笔,就是我们全部教具。白天站讲台教书育人,放学后回家下地干农活补贴家用。那时候每月补贴寥寥无几,还时常不能按时发放,自掏腰包给贫寒学生买本子、铅笔,修补桌凳,从来没有半句怨言。
点灯熬夜写教案,寒冬没有取暖设备,盛夏顶着酷暑讲课。一干就是十几二十几年,青春全部耗在三尺讲台,亲手送出一批又一批农村学子,圆满完成扫盲、普及九年义务教育的时代任务。粉笔灰染白黑发,常年伏案落下一身病痛,腰椎、颈椎、咽喉全都留下病根。
后来政策调整,大批民办教师离岗,没有正式编制,没有职工养老保险。如今我们都已是六十多岁的老人,渐渐丧失劳动能力,常年吃药看病开销大,仅靠一年几百块的教龄补助维持生活。
各地补助标准高低不一,地区差距悬殊,.人到晚年,生活拮据,看病养老压力压得人喘不过气。
我们从不贪图优厚待遇,心中只有几个朴实的期盼:
一.、统一全国民办教师补助基础标准,建立逐年上调机制,跟上物价上涨速度;
二、完善配套养老、医疗扶持政策,减轻老年看病负担,让我们老有所养、病有所医;
三、缩小各省市县待遇差距,所有为乡村教育奉献一生的老民代,都能享受平等的保障政策。
我们把最好的年华献给乡村,只希望国家能出台更暖心的兜底政策,让辛苦了一辈子的老民代教师,晚年能过得体面、安心。