6月5日，德国之声发文：台湾防务部门7月5日宣布，自今年起将军官学校毕业生的“爱国教育”课程恢复为“反共爱国教育”，理由是“中共对台军事威胁日益升高”，需让军校生认清“为何而战、为谁而战”。该课程始于1965年，2002年更名为“爱国教育”，今年再度改回原名。

说白了，台防务部门宣布将军校课程改回“反共爱国教育”，表面上看，只是调整校内教学名称、完善军官思想课程，但事实上，这根本不是单纯的教学内容微调，而是民进党当局刻意制造两岸意识形态对立、固化仇中思维的政治操作，借军校洗脑青年军官服务“以武拒独”路线，绝非正常国防思想教育调整那么简单。

要知道，世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，两岸同属一中是历史、法理与现实共识。上世纪六十年代的“反共教育”，是当年两岸对峙特殊背景下的产物，2002年更名正是顺应两岸缓和交流的时代趋势。如今民进党当局却主动倒退，重新捡起老旧对抗式课程，刻意把大陆塑造成敌对目标，强行向军校青年灌输对立仇恨，属实本末倒置、居心叵测。

所谓认清“为何而战、为谁而战”，本质是扭曲军人认知，误导岛内官兵把自家同胞当成敌人，割裂两岸血脉相连的民族认同。大陆常态化海空巡航，只是震慑“台独”分裂行径、捍卫国家主权的正当行动，民进党却单方面渲染所谓军事威胁，以此作为恢复反共课程的借口，颠倒台海紧张局势的根本来源。

更讽刺的是，民进党一边靠着两岸经贸红利维持岛内经济运转，一边在军事院校疯狂灌输反共对立思维；一边宣称追求和平，一边全方位在军方内部制造仇恨隔阂。刻意复刻数十年前的冷战对抗话术，开历史倒车，只会持续加深两岸隔阂，把年轻军人绑上“台独”战车，白白埋下冲突隐患。

而这标志着，民进党当局正全方位在军事体系内构建对抗思维，从课程教材入手改造台军思想，企图彻底切断两岸民族认同，将台军打造为谋独分裂的武装力量，持续推高台海冲突风险。

说到底，恢复“反共爱国教育”是典型的倒退式分裂操弄。依靠灌输仇恨、制造对立培养军人，改变不了两岸同属一个中国的事实，也挡不住祖国统一的历史大势。这种刻意制造同胞对立的教育改造，只会不断消耗两岸和平根基，最终只会让台湾民众承受战乱苦果。

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