安徽一对双胞胎，哥哥高考查分698，弟弟697。全家还没来得及高兴，清华大学招生组的电话就打进来了，更让外界热议的是，俩孩子从小到大一节补习班都没上过。

阜阳太和一中，哥哥康祺睿698分，弟弟康祺智697分。2026年全国高考报名共计1290万考生，同一对父母养育的双胞胎，总分只差1分。查分那天弟弟先查到成绩，697分跳出页面，人直接从椅子上弹了起来。隔了十来分钟哥哥也查完，698分的成绩出炉，两人的高分消息当天传遍当地家长圈。

 

兄弟俩高中三年被分到不同班级，哥哥就读高三3班，弟弟在高三2班，在校各自跟随本班老师的教学节奏推进学习，不会刻意捆绑在一起刷题。
大众固有印象里双胞胎会全程同步学习，这对兄弟反倒保留独立的学习节奏，只在放学回家后互相交流难解的题型。

两人的学科优势有着清晰区分，哥哥康祺睿文字理解功底扎实，语文、英语考试成绩常年稳定，作文极少丢失核心得分点。
弟弟康祺智逻辑推演能力突出，数学、物理解题思路灵活，经常能想出和标准答案路径不同、结果同样正确的答题方式。

大量网友看到零补习的经历，第一时间将两人的高分全部归结为先天天赋，孩子父亲接受媒体采访时，认可兄弟二人悟性较好，更看重常年坚持的自主学习习惯。
家里只给两人安排武术、音乐类兴趣拓展课程，自小学至高三，从未报名任何学科培优、一对一辅导类校外补习班。

中国教育科学研究院2026年4月发布高中生补习跟踪报告，全国78.6%的高三学生长期参与学科补习，仅12.1%的补习能实现长期稳定提分。
超六成学生的补习投入无法带动分数上涨，超负荷补课还会压缩自主梳理知识点的时间，容易滋生厌学负面情绪。

兄弟二人学习的核心重心始终放在校内四十五分钟课堂，听课全程高度专注，当堂吃透老师讲解的知识点与高频易错题型。
课间、晚自习主动找任课老师答疑，当天产生的知识疑问当场解决，不会把漏洞堆积到次日再处理。

家里没有严苛的分数管控规则，单次考试小幅波动不会遭到指责，父亲经营生计之余，会关注两人整理的错题本，和孩子平和沟通学习卡点。
完成当日全部学习任务，两人可以适度游戏放松，每晚十点半准时休息，不会依靠熬夜刷题透支精神状态。

课余规划和多数内卷家庭形成明显反差，周末固定练习武术，锤炼专注力与心性，寒暑假父母会带着他们外出游历拓宽眼界。
运动、休闲与学习维持均衡状态，松弛的成长氛围，让兄弟二人高三备考阶段很少出现心态崩溃的情况。

两人之间维持良性的竞争共进关系，过往校内统考成绩差距基本稳定在十分区间，彼此不会藏私，遇到复杂题目会主动梳理思路讲给对方。
弟弟坦言，不会因为哥哥高出一分心生隔阂，两人擅长科目互补，互相交流能够补齐各自的知识短板。

清华招生组主动致电沟通志愿的消息传开，不少本地家长上门取经，大家最关心零补习考取高分的经验是否能够复刻。
兄弟二人多次对外说明，天赋只是加分条件，课堂抓牢效率、及时复盘错题、规律作息，是普通学生也可以落地执行的学习方式。

这对双胞胎的经历，打破当下家庭教育圈流传的固有误区，不少家长将校外补习班视作提升成绩的重要手段，投入大量金钱与时间跟风报班。
盲目跟风报班容易制造虚假努力的表象，忽略孩子独立思考、自主查漏补缺的核心能力培养，补习只适合基础薄弱、针对性查漏的学生。

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