【童心探自我，趣玩启认知】曲阜师范大学三下乡暑期社会实践炎炎盛夏，实践逐光。为丰富社区儿童的暑期生活，助力青少年认知能力与自我意识同步成长，2026年7月14日上午，曲阜师范大学“心芽向愿，妙启童知”实践队走进小雪街道如意社区，开展了以自我认知与思维锻炼为核心的趣味公益课堂，以青春之力陪伴孩子在游戏中探索自我、提升认知。课程贴合儿童活泼好动、乐于体验的成长特质，队员们摒弃枯燥的讲授方式，采用趣味游戏+引导互动的创新教学模式，将自我认知与思维训练融入轻松欢乐的课堂氛围中，让孩子们在玩中学、学中悟。课堂之上，各类互动游戏有序开展。在“我画一个内在小人”环节中，孩子们用画笔描绘出代表自己性格、爱好与想法的“内在小人”，在创作与分享中探索自身特质、接纳真实自我；“反向指令”游戏里，孩子们需要快速反应做出与口令相反的动作，锻炼专注力与思维灵活性；“击鼓传花”环节中，接到花的孩子分享自己的小优点或小爱好，在表达与倾听中加深自我认同、学会欣赏他人。孩子们积极参与、踊跃互动，课堂氛围热烈又温暖。此次公益课堂不仅帮助孩子们加深了自我认知，也有效锻炼了他们的反应力、专注力与表达能力，在孩童心中种下了自信探索、乐于表达的种子。曲阜师范大学实践队员以热忱志愿服务基层，用青春力量护航少年成长，让教育温情浸润社区每一个角落。