乔·刘易斯被称为“美国踢拳击之父”，在1960年代末至1970年代初，他与查克·诺里斯、迈克·斯通并称为“美国空手道重量级三巨头”，而这三位巨头，1967年开始不约而同的先后走入李小龙家后院，接受李小龙的截拳道私教指导。

作为一个顶级的大块头职业格斗家，他对李小龙的专家评价，并非出于粉丝的崇拜，而是基于顶级选手的实战复盘，以及长期接受李小龙私人指导，与李小龙面对对练习和对抗得来的同行评价。以下这段话，卸载乔的专著《世界冠军教你：如何掌握李小龙的格斗技》中，很有代表性，信息量很大，能一次戳破龙黑“李小龙打不过职业选手”“李小龙无法以小打大”“李小龙没有实战经验”“李小龙实战能力业余”等等诸多谎言：

“李小龙拥有炫目的速度和敏捷性，非常的狡猾和诡诈。我敢肯定，在我们一起进行的很多训练课中，李小龙很享受因为我们双方体重不对称带来的挑战。他知道比赛中总有一天我会面对我的对手，他想确保我在遇到强敌之前准备妥当。

除了我的柔道教练之外，我总是比我的教练要高大。在擂台上，体重较小的职业搏击教练们往往更精明和狡猾。在团队中，他们被迫不断的与体重较大的学生对抗，他们知道应尽量避免身体接触，必须迅速学会运用技巧和智慧来处理以小搏大的情况，这就是我在与李小龙的训练中所要感激的一点。他向我展示了如何不依靠体重压倒对手，这是一种战术，成为我在那个时代主导性的搏击策略。

任何时候，当你发现自己面对的对手拥有优越的体型，速度或经验，你的格斗策略必须是巧妙的，李小龙知道高超的战术和步法决定你和对手之间的正确距离，设置好的你对手，然后成功的追击他。

李小龙的截拳道中有什么秘密或技巧吗？任何对李小龙进攻步法及对付不同类型对手的战术方法的科学研究，都会给我们提供答案。”

这一段职业世界冠军的历史证词，字里行间藏着“房间里的大象”——那个显而易见，却被很多人刻意忽略的事实：李小龙的实战能力是他在顶级格斗界获得话语权的唯一基石。
基于西方格斗界实力为王的残酷法则，结合乔·刘易斯的权威身份，我们从这段证词中，剥离出几个乔对于李小龙本人世界级的以小博大的实战能力、实战经验的隐晦肯定——

1. 乔说了一句极关键的话：“他向我展示了如何不依靠体重压倒对手”。

隐含肯定：对于乔·刘易斯这样一位擂台成名、傲气十足的重量级世界冠军来说，单纯的“理论”或“说教”是毫无说服力的，对于乔最初看不起的小个子李小龙来说，更是如此——李小龙必须在教学中“做”给刘易斯看，证明他能说到做到。否则，用乔的话说：“如果李小龙没有真本事，我不会花一分钟时间在他身上。”

逻辑推演：李小龙要“展示”如何不靠体重压倒对手，唯一的对象就是面前的乔（轻量级VS重量级）。如果李小龙在教学对抗中做不到，或他在刘易斯面前一碰就碎，刘易斯绝对扭头就走，更不用说将其奉为“主导性的搏击策略”。

唯有李小龙能在高压力的教学对抗中，真正能以小博大压制住刘易斯，才能让这位世界冠军心服口服，并贯彻在训练和实战中。

2. “享受挑战”：只有真实的胜负才能带来“享受”：乔提到：“李小龙很享受因为我们双方体重不对称带来的挑战。”

隐含肯定：如果李小龙是业余水平，面对乔·刘易斯这种职业重量级拳王，他感受到的应该是“恐惧”或“无力”，而不是“享受”。

逻辑推演：这种“享受”源于掌控感。只有当一个人的技术细腻到足以弥补体重劣势，能够戏耍或破解大块头的进攻时，他才能从这种不对等的对抗中获得乐趣——借助最高水平的冠军，不断印证自我。

3. 教学能力的背后是“降维打击”的实战经验：“在团队中，他们被迫不断的与体重较大的学生对抗……必须迅速学会运用技巧和智慧……这就是我在与李小龙的训练中所要感激的一点。”

隐含肯定：教学能力是实战能力的衍生品。一个自己没游过大海的人教不了别人如何在风浪中生存。一个没有丰富的高水平实战经验的人，又如何能教实战中打出来的世界职业冠军如何打实战？！

4. “被设置”：李小龙在对抗中扮演了“猎手”角色：“李小龙知道高超的战术和步法决定……设置好你的对手，然后成功的追击他。”

隐含肯定：这句话揭示了李小龙在他和乔的教学对抗中的常态——他能主导节奏，并能掌控格斗态势，欺骗、压制他的对手，进而引导受训者在实战中学习实战。

乔确实没有直接承认“李小龙打败了他”或“李小龙实战能力超群”，但他这里说的每一个字，都在暗示李小龙曾在教学对抗中，通过以他为对象的以小博大的科学格斗的智慧展示和互动，真正让他掌握了当时最为科学先进的格斗技战术，帮助他成为无敌冠军。

不知道读者诸君从中看到了什么？