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【管理学院暑假社会实践】巧手承千年绳结,青年探非遗新出路曲阜师范大学三下乡大学生

【管理学院暑假社会实践】巧手承千年绳结,青年探非遗新出路曲阜师范大学三下乡大学生暑期社会实践 传承发展非物质文化遗产,是传承中华优秀传统文化、推进地方文化振兴的关键举措。日照核韵堂编绳技艺扎根海滨民俗土壤,融合祈福文化与手工美学,是当地极具辨识度的民间非遗项目。为全面调研该技艺当下传承现状,挖掘传统手工艺创新发展路径,曲阜师范大学管理学院绕指千秋实践队于2026年7月17日集中开展完整非遗调研实践,当日统筹完成文献查阅、工坊实操、问卷设计与线下走访全流程工作,队员结合管理专业知识客观梳理非遗发展难题,提出适配本土工坊的优化发展思路。7月17日上午,团队全体成员前往市图书馆查阅地方文史资料、非遗档案、民俗相关学术文献。队员系统梳理日照编绳技艺的发展源流、传统绳结文化寓意、地方非遗扶持相关政策,整理近年同类手工非遗转型发展案例,以此确定实地调研重点考察维度。结合文献梳理成果,队员分工设计多层次调研问卷,区分青少年、本地居民、外来游客三类调研对象设置差异化问题,围绕大众对编绳非遗的认知程度、线下体验需求、文创购买意向、宣传渠道偏好展开设问。问卷定稿后,队员即刻分组奔赴城市商圈、居民社区、城郊乡镇开展线下问卷发放面对面访谈。综合调研数据能够发现,日照编绳具备深厚民俗根基,但现阶段发展存在多重难题:其一,技艺学习流程繁杂、回报周期较长,年轻传承人储备不足,传承梯队出现断层;其二,对外宣传方式较为传统,仅依靠线下门店展示,缺少线上传播。7月17日下午,实践团队进驻日照核韵堂编绳非遗工坊,跟随非遗传承人进行沉浸式实操学习。队员系统学习平结、吉祥结、盘长结等基础传统绳结编织手法,了解每种绳结承载的民俗寓意,观摩传承人搭配核雕配饰制作特色绳艺作品。在熟练掌握基础技法后,队员结合日照海滨地域特色,融入海浪、渔船等文创作品。针对工坊宣传薄弱问题,队员利用新媒体相关知识,协助传承人规划短视频拍摄脚本,梳理线上图文宣传内容,弥补工坊线上传播短板。同时依托管理专业知识,与传承人沟通研讨拓宽销售渠道、打造非遗体验课堂的可行方案,提供青年视角。本次7月17日全天集中实践,青年学子立足基层一线,完整摸清日照编绳非遗传承、宣传、产业三大层面现存痛点,并形成针对性改进思路。团队现场记录技艺学习全过程,拍摄绳艺作品、工坊实操实拍素材,整理群众调研意见,形成可供工坊参考的简易发展建议。队员借助新媒体平台整理当日实践内容,制作非遗科普图文,拓宽日照编绳技艺传播范围。非遗承载地域文脉,青年肩负传承使命。本次集中实践让队员走出书本,近距离感受本土手工艺的生存现状,以实地调研、技艺实操、创新构思的实际行动助力非遗活化。未来实践队将持续关注日照传统编绳发展,持续打磨创新文创思路,以青年力量守护指尖非遗,让千年绳结文化在新时代持续焕发活力。