高中数学的天赋段位，120分的成绩，大致排在第几层？
高中数学120分，看似仅仅80%的得分率，但却要比总分600分还要难得多，对应同样得分率，其他学科只能算普通优等成绩，但数学则绝对是妥妥学霸。
数学高分的难度在于，难题足够难，中档题也足够消耗做题时间，中等生很难获得超出能力的高分，优生却很容易一个发挥不好考出低分的成绩。
第五层：75分！超越60%同龄人！
高中数学的第一道门槛，不是90分，而是75分，很多高中生数学学科考60分难度都很大，尤其是艺术生、体育生群体，60多分的成绩绝对算高分。
数学学科的难度，在于对于中等水平以下的学生，“送分题”占比太低，单选题会做个五六题，多选填空会做一题，大题运气好可能会做一题，其他题目随缘得分极为普遍。
虽然很多人感觉120+数学成绩很常见，但数学其实低分更常见。
这还是在五五分流以后，高中生数学出现大面积高分，而大多数上不了高中的学生，初中数学就已经明显掉队。
假设真的普及高中，高中数学必然会是大量的低分超低分，如果适当降低难度，优生之间的区分度就不足。
第四层：90分！超越80%同龄人！
数学及格成绩的含金量，就已经不低，甚至说是需要一定的天赋，具备做出一半以上中档题的能力，这并不容易。
数学的中档题，只是对于优生学霸的中档题，而不是大多数学生可以轻易得分的题目，能够达到这个成绩，也就有进步的提升空间。
第三层：105分！超越90%同龄人！
中上等水平的学生，依靠细致度和熟练度，大致能够达到的能力上限，虽然70%得分率，但难度并不低于其他学科80%得分率，总分上600分的学生，数学105分算还不错的成绩。
如果说总分600分，是大多数学生的能力天花板，数学70%得分率105分的成绩，也大致如此。
第四层：120分！超越95%同龄人！
学霸，绝对的学霸，达到这个成绩，需要极高的做题效率，极低的失误率，以及一定的做难题的能力。
要达到这个成绩：单选题不要出现错误，实际上单选除了前5-6题，后两三题并不容易做对，或者轻易做对，多选题不能出现错选多选，填空题要足够细致，第三题的难度不低，也要尽可能做对，如果做错后面大题容错率极低。
大题的前三题，思路对于这些学生不难，但计算量却不低，在考试状态下又稳又快算出，且 步骤缜密尽可能不扣分也不容易，最后一道大题几乎固定扣十几分，导数第二题难题，也要尽可能得分。
第五层：135分！超越99%同龄人！
这个成绩就需要绝对的天赋！