进入高中后，才能感受到每门学科，各有各的难法：
1、语文：阅读量明显增加，能够快速的速度找准关键信息，并能够具备思辨思维是关键，相比初中要求更高，作文更是跳出辞藻华丽就能够得高分的维度，而是要有立意，有逻辑。
2、不是仅仅的少数难题得不到高分满分，而是送分题很少，中档题都很难，会做的题目算不出，能够算的出的题目考试时间不够是常态。
初中数学120分，难题也就10分左右，稍微细致一点规定时间先得110分，其他10分能磨几分是几分。即使发挥一般下限也足够高。
高中数学150分，压轴难题基本不用想，倒数第二道答题也得不到几分，能够做出前三道大题，就已经是妥妥优生。
做不出难题是正常发挥，能够尽可能做对中档题，就已经是超常发挥，能够考到三位数是妥妥的优生，很多学生的能力天花板及格分甚至一半的分值都得不到。
3、英语，高中英语难度也在提升，但这种提升在现在孩子的投入度面前，并不体现在成绩上，相比于其他学科尤其语文数学，英语更容易获得高分。
但英语的这种高分，不是高中英语容易，而是现在孩子在小学和初中阶段，整体的基础打的比较好，如果基础不好，高中英语仍然不容易学，数理化成绩出色，英语一般限制总分提升的学生，每年都不在少数。
4、物理：物理没有数学抽象，计算量也不大，没有化学和生物的记忆量，但高中的物理却时最容易突然学不懂的学科。
初中物理难度设置过低，使得高中物理陡坡效应很明显，初中伪学霸的现象，在物理学科体现也极为明显。
5、化学：被低估的学科难度，很多数学物理成绩出色的学生，化学学的很一般，不仅时化学需要更多的记忆量，其对于逻辑思维的要求，并不低于数学和物理。
数学时所有学生必学，物理时理科生都要选，而化学则是理科生也可以不选，但不选择化学又选择不了大多数理工科热门专业，也就使得只有部分理科生选择化学，但优生学霸基本都选择化学，而化学又是按照排名的赋分学科，使得化学需要拉开优生之间的差距，所需要设定的难度并不低。
1、生物：选科以前的生物，给人感觉很简单，单纯记忆就能够获得高分，但选科后的生物，同样是妥妥的理科思维，获得高分并不容易。
2、地理：文理特性兼具的学科，对于很多文科生而言，生物要比历史政治更难，有一定的理科思维，对于理科学霸，地理却更具备玄学，没有物化生稳当，宁可选择物化生组合，即使地理看上去赋分竞争没有那么激烈。这也使得明明都是学霸不选地理，学不好理科的选择地理多，地理难的声量还很大。
3、历史、政治：难度相比其他学科不大，尤其是历史，最能够学好历史的学生，大多数不会选择历史。