前面起码有2-3个暑假，墩都在上这个线上表达课——胡渐彪给青少年打造的少年思辨表达课（➡️网页链接 ），结课时她很舍不得，也对课程非常好评。
这个暑假原本她也还想继续上的，但一方面是想到辩论环节还是有点紧张，另一方面她想用这个假期做个兽装，所以我们上课计划会往寒假推。
墩的性格比较内敛害羞，脑子里想的多，真正表达出来的少，对我好一些，但对外她更愿意保持沉默。反正她绝不是那种，能随时在大家面前能够自信洒脱一番陈词的娃。
而这课程真的帮到她很多，她脑子里原本是想得多，但想不顺，现在是想得又周全又有条理，里边儿的秘诀就是强逻辑——有逻辑做骨骼，内容填充血肉，她的表达越发清晰顺畅。
表现在，除了作文越写越好之外，日常还总有惊人之论，像最近我发的，墩诺拌嘴时，墩随口一个课题分离式回怼，背后就暗含明确的逻辑骨架：“诺吃着饭开始唱歌。墩听了几秒：你好像走调了……没错，你真的走调了。诺：有本事你唱啊！这是诺的典型打法：最好的防御是攻击。墩一翻白眼：你走调关我什么事？我才不要唱。”
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这个课程老师对孩子的帮助，非常有效。当然了，所有建立在对孩子仔细的观察和精准的判断上的专业帮助，都会有效。
墩一个老师曾这样评墩：墩需要一些肯定一点的标准才能做判断，是比较谨慎严密的孩子，同时墩是有直觉的，而且直觉很准，很多反驳也非常到点子上。但墩还需要一点时间来适应课堂。
老师的判断没错，很快地，只往后两节课，墩就开始有了变化：她跟老师更熟悉了，表达更有把握，也更主动， 更愿意举手了。
那一期课程结束前，她打了三场辩论，还成功拿到一次最佳辩手，能超越自己，她超级开心～！
一般一周一次线上课，我们安排在周日7点。第一阶课程我们跟老师一起接触了一些论语里的经典概念，比如当三年级上学期涉及“不迁怒，不贰过”，课程刚好也重温了）。
课程本身的内容为孩子贴身打造，比如一个印象深刻的议题是“面包店老板说一个男孩偷了面包店的面包，那么男孩是好人还是坏人？”
孩子们倾向于是坏人，因为老板受到了损失。但提到这个孩子偷面包的动机，是照顾家里生病的父母，实在是没钱了才偷的，孩子们又有了新的判断，觉得这个孩子也不能说是完全的坏人。
上课讨论的议题，和同龄人的讨论，都会给孩子传递更新鲜、全面、自己没想到的思考点，最后的结论是放之四海皆准的，比如“看问题的角度越多，我们看问题才越全面。”
每节课后有有趣的作业，墩跟我一起讨论提交后，老师会认真语音点评。
每次上课前墩都会仔细听老师的点评（夸夸）～
现在暑假又快要来了，如果你也想让娃试试看的话，戳这个试听课🔗➡️胡渐彪思辨与表达体验课
约个时间让孩子试着听听看？
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这是个什么样的课呢？这正是我4年前我跟他们工作人员索要过的，表达学堂的少年版。
熟悉我的朋友可能有印象，我对黄执中的表达学堂课程有多么多么推崇。
他教给我一套重新看世界的崭新角度和思考方式，不夸张地说，我感觉我的脑子是因为他的课程，才出现了第二次发育的，就像是醍醐灌顶豁然开朗，从那以后，我看很多看起来复杂的事情，都能很轻松地理清条理，找到解决问题的核心方向。
当年，我就很希望墩也能听听黄执中的课。我还求他给墩签了个名“To xixi：期待有一天能有机会讲课给你听！“但墩年龄实在不够，就算我肯交钱，她也大几率听不懂黄执中讲的是啥……
所以那时候我就曾跟工作人员打听过，我说我孩子六七岁，也想让她早点接触辩论，早点接触你们这一套思考方式，你们有没有课啊？他们说没有，只有针对青少年辩论的线下培训。我说快点快点出啊！！拜托了！！
4年后，现在，由由“国际华语辩论圈神级人物”、“辩坛常青树”胡渐彪领头打造，他们终于推出这个了墩可以听的课——少年思辨表达课！
课程针对8-17岁以上的娃，并分成两个阶段，分别是【8-11】启蒙课和【12-17】素养课。
课程设置的最低参与年龄是8岁，仅限8岁以上的孩子报名。
虽然市面上会默认，更小的孩子家长更愿意出这种培训费用，但他们非常负责任地认为，如果孩子太小的话，并不是接触思辨课的合适时间，把精力放在打基础比如拼音识字上会更为合适。
一节试听课总共1.5小时.墩试听的时候告诉我，时间过得好快，全程都没有走神。
再介绍下他们的师资有多牛——他们的课程教研团队，已为100+国际知名中小学培训思辨表达、是奇葩说选手的培训团队、国际华语辩论邀请赛知名辩手，我们的孩子将收获和北京爱迪国际学校、北京中学等国际知名中小学同样的思辨启蒙表达课程～！
近期就安排这个试听课啦！戳🔗➡️胡渐彪思辨与表达体验课
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我知道市面上还有其他的类似课程，但我没有上过，我不能随便说应该都一样或者谁好谁坏——但有朋友跟我说过，让孩子把两三个类似课都试过后，最终定下的还是胡渐彪这个课。原因很简单，因为别的课孩子不说话，这个课老师真的很会引导，孩子愿意主动回答问题，愿意参与，这个课越往后，会越让孩子用辩论来实践思维，把理论直接落地，这也是我喜欢的方向。
孩子喜欢不喜欢，确实是一试就能试出来，如果你也希望孩子思辨方面有一些提升，在寒假之前找个周末时间，让孩子试试看，大概1.5小时然后看看孩子喜欢不喜欢～
戳这个试听课🔗➡️胡渐彪思辨与表达体验课
