但2026年8月发布在arXiv上的一项千人随机实验,给出了完全相反的答案。这项研究覆盖了1174名25-45岁的成年受访者,所有人被要求完成同一系列工作场景下的问题解决任务,其中一半参与者被允许使用生成式AI辅助完成,另一半则只能依靠自身能力作答。
实验数据显示:在没有AI辅助的情况下,高教育背景组的任务表现比低教育背景组领先0.548个标准差;而当两组都可以使用AI辅助时,两者的表现差距直接降到了0.139个标准差,相当于原本的能力差距缩小了近四分之三。这一数据直接证明:至少在通用工作场景的问题解决任务中,AI对基础较弱群体的增益反而远高于能力更强的群体。





